Odważni w Dniu Pluszowego Misia otrzymali voucher na zwolnienie z niezapowiedzianej kartkówki albo odpowiedzi na ocenę.

Gratulujemy – opiekunki Samorządu Uczniowskiego.

Zespół Szkół w Karlinie wraz z bieżącym rokiem szkolnym rozpoczął realizację projektu „Two Faces of Technology: Isolation and Opportunities.” Jest to projekt realizowany z czterema szkołami partnerskimi z Czech, Hiszpanii, Turcji i Włoch w ramach programu Erasmus+. Cały projekt otrzymał dofinansowanie w wysokości: €145’125,00, a nasza szkoła jest koordynatorem całego przedsięwzięcia. Współautorem projektu i koordynatorem ze strony Zespołu Szkół jest pani Renata Piszak-Walczykowska. Projekt dotyczy szeroko rozumianej technologii i jej wpływu na współczesną młodzież. Wspólnie będziemy mierzyć się różnymi wyzwaniami i odpowiedziami na trudne pytania – na ile technologia zdominowała nasze życie i czy więcej możemy czerpać z tego korzyści, czy też zagrożeń.  Językiem przewodnim projektu będzie język angielski, za pomocą którego poprowadzone zostaną wszystkie zaplanowane warsztaty i konferencje, zaplanowane w ramach wymiany dobrych praktyk we wszystkich państwach uczestniczących w projekcie. Ponadto zaplanowano wiele działań zarówno na gruncie technologicznym – w trakcie i pomiędzy spotkaniami, jak i w formie interakcji bezpośrednich, w celu zwrócenia uwagi na dobrodziejstwa płynące dzięki takim wielopłaszczyznowym interakcjom.

W październiku odbyło się w Turcji spotkanie koordynatorów z każdego państwa w celu omówienia najważniejszych kwestii związanych z wdrożeniem projektu i przygotowania pierwszego spotkania dla młodzieży. Z naszej strony udział w spotkaniu wzięły panie: Renata Piszak-Walczykowska i Magdalena Malińska. Natomiast w listopadzie młodzież naszego Technikum, wraz z opiekunami: panią Marzeną Czarnas i Justyną Sygą, udała się do Adıyaman w Turcji. Zanim dotarliśmy do miejsca przeznaczenia mieliśmy okazję spędzić trochę czasu w Stambule – wspaniałym mieście, gdzie spotyka się Europa z Azją. Tam też mieliśmy pierwszą szansę na realizację treści przewidzianych w projekcie dzięki wizycie w Muzeum Technologii i Nauki Islamu. Podczas pięciodniowego pobytu już w Adıyaman, nasza młodzież uczestniczyła w wielu atrakcjach zaproponowanych przez tureckiego partnera. Wysłuchaliśmy konferencji i wykładu na temat zagrożeń technologicznych, wzięliśmy udział w warsztatach dotyczących tradycyjnych zabaw oraz zapoznaliśmy się z systemem edukacji naszego partnera. Różne aktywności stwarzały wiele okazji do ćwiczenia języka angielskiego w praktyce i poznania wspaniałych ludzi. Gospodarze zabrali nas w niezwykłe miejsca, takie jak Nemrut Mountain, Arsenia, Severan Bridge, czy Muzeum Mozaiki w Gaziantep gdzie podzialiśmy dzieła mistrzów, który nie mogli korzystać z żadnych udogodnień technologicznych. Niezwykłym przeżyciem była też wyprawa do korzeni wielu religii – Sanliurfy. Wspaniałym i przynoszącym wiele emocji wydarzeniem był turniej na bazie popularnych w przeszłości gier i zabaw rozgrywanych indywidualnie i grupowo. Dla nauczycieli stanowił on sentymentalną podróż w przeszłość, natomiast dla młodzieży zupełnie nowe doświadczenia wykraczające poza ich wyobrażenia o wspólnym spędzaniu czasu. Natomiast zwieńczeniem naszego pobytu był wieczór z turecką kulturą, obyczajami i tradycjami – tanecznymi i kulinarnymi. Wspaniałe spotkanie w egzotycznym dla nas kraju uświadomiło nam, jak ważne jest w naszym życiu nawiązywanie bezpośrednich relacji z rówieśnikami z różnych części świata. Wspólne spędzanie czasu na zabawach, współzawodnictwie, czy wyprawach udowodniło, że mimo pochodzenia z zupełnie odmiennych kultur potrafimy czerpać wiele radości z tych samych aktywności. Niewątpliwie z Turcji wywieźliśmy bagaż doświadczeń i mnóstwo pomysłów na to, jak możemy wykorzystać zdobyte umiejętności.  Cieszymy się też, że dzięki nowoczesnej technologii – mediom społecznościowym i komunikatorom będziemy mogli utrzymać przyjaźnie, które tam zawarliśmy. Wszyscy czekamy z radością na następne spotkanie, tym razem u naszych czeskich przyjaciół w Plzen.

Nasza szkoła przyłączyła się do akcji Szlachetna Paczka. Liczymy na Wasze wsparcie i wielkie serca. Zbiórka rusza już dziś i będzie trwała do 05.12.2019 r. Szczegółowe informacje u wychowawców klas i pedagoga szkolnego.

Zbliżają się Święta Bożego Narodzenia i każdy powinien przeżyć je  godnie.
Przygotowane przez nas upominki mogą sprawić, że rodzina poczuje się naprawdę wyjątkowo  no i  nic tak pozytywnie nie nastraja jak pomoc innym!  

 Gotowi? No to POMAGAMY!!!

Dnia 19.11.2019 r. odbyło się pierwsze z cyku spotkań funkcjonariuszy karlińskiej Policji z uczniami Zespołu Szkół w Karlinie.  Panowie asp. Tomasz Jurkowski i asp. Jarosław Przytocki rozmawiali z uczniami klas I-III Branżowej Szkoły I Stopnia na temat odpowiedzialności osób poniżej 17 roku życia za popełniane czyny karalne. Młodzież miała możliwość dowiedzieć się, co oznacza termin demoralizacja, jakie przewinienia najczęściej są wynikiem nieodpowiedzialnych zachowań osób młodocianych i jakie grożą im za to konsekwencje przewidziane przepisami prawa.

Bardzo dziękujemy funkcjonariuszom naszej Policji za poświęcony czas.

Magdalena Malińska

Startują wybory do Młodzieżowej Rady Miejskiej w Karlinie! Wszystkie potrzebne informacje i dokumenty znajdziecie pod adresem: KLIKNIJ!

Opiekun: Ireneusz Tyborski

Dzień Łasucha to jeden z najsłodszych dni w roku. Dzięki zaangażowaniu wszystkich klas Zespołu Szkół stoły aż uginały się od słodkości,

O dietce trzeba było zapomnieć!

Kolejki rosły na każdej przerwie.

A na koniec… już tylko słodkie wspomnienia.

Dnia 6 listopada 2019 r. uczniowie klas pierwszych Branżowej Szkoły I stopnia Zespołu Szkół  w Karlinie uczestniczyli w spotkaniu z panią Katarzyną Balczyńską – Kierownikiem Zespołu Kuratorów Rodzinnych i Nieletnich Sądu Rejonowego  w Białogardzie.  Pani kurator poruszyła na nim kwestie związane z odpowiedzialnością prawną nieletnich. Przytoczyła artykuły z dwóch najważniejszych aktów prawnych dotyczących nieletnich: Ustawę z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich oraz Ustawę z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii. Pani Katarzyna Balczyńska, dysponując ponad 20-letnim stażem pracy w charakterze kuratora zawodowego na naszym terenie, podawała przykłady dominujących motywów łamania prawa przez młodzież oraz najczęściej stosowanych przez sąd środków wychowawczych wobec nieletnich, którzy popadli w konflikt z prawem. Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się między innymi że, środki wychowawcze mogą być zastosowane zarówno wobec nieletnich, którzy przejawiają cechy demoralizacji, jak i tych nieletnich, którzy dopuścili się czynu karalnego, że osoba znieważająca funkcjonariusza publicznego (nauczyciel) z urzędu zostaje pociągnięta do odpowiedzialności karnej, umieszczanie wizerunku innej osoby w Internecie bez jej zgody wyśmiewanie i nękanie jest w Polsce zabronione Ustawą o ochronie danych osobowych i za to również grożą sankcje prawne, oraz że za jazdę bez uprawnień nieletni może otrzymać zakaz prowadzenia pojazdów do 21 roku życia. Nie zabrakło również informacji o szkodliwości narkotyków i dopalaczy, konsekwencjach prawnych związanych z ich posiadaniem i sprzedażą.

Spotkanie miało na celu uświadomienie młodzieży, iż ich nie zawsze przemyślane działania mogą pociągną za sobą niemiłe konsekwencje prawne.

Bardzo dziękujemy Pani  kurator Katarzynie Balczyńskiej za jej czas i profesjonalizm.

Magdalena Malińska

Zespół Szkół w Karlinie już od wielu lat współpracuje z GKC – szwedzkim odpowiednikiem naszej szkoły ponadpodstawowej w Gnosjo – niewielkiej gminie w środkowej Szwecji. Nasza współpraca opiera się na wzajemnych wizytach w naszych miejscowościach oraz wspólnych wyjazdach do Krakowa. Wzorem lat ubiegłych w dniach 15 – 19 października uczniowie naszego Technikum mieli szansę spędzić kilka dni w Szwecji.

Podczas pobytu zapoznaliśmy się ze szwedzkim systemem edukacyjnym, zwiedzaliśmy szkołę i ciekawe miejsca w okolicy – takie jak wyjątkowe centrum teatralno-rozrywkowe w największym mieście w regionie – Jonkoping, czy manufaktura wyrobów skórzanych. Przede wszystkim jednak mieliśmy wiele okazji do wykorzystania języka angielskiego w praktyce. Popołudniowe zajęcia poświęcone były wspólnie opracowywanemu projektowi kulturowemu – „Poland vs Sweden”, podczas którego uczniowie w mieszanych zespołach porównywali różne aspekty (historyczny, rozrywkowo-muzyczny, religijny oraz kulinarny) życia w naszych krajach.

Ciekawym doświadczeniem było uczestniczenie w zajęciach języka szwedzkiego z imigrantami. Poza podstawowymi zwrotami ułatwiającymi poznanie nowych osób w Szwecji i samodzielne przedstawienie się, dowiedzieliśmy się w jaki sposób gmina pomaga osobom, które zmuszone były opuścić swoje kraje. Odwiedziliśmy też niezwykłe centrum religijno-kulturalne  oraz pobliską górę Isaberg, która stanowi centrum sportowo-rekreacyjne dla całego regionu. Poza rozbudowaną infrastrukturą do uprawiania sportów zimowych, znajdują się tam: niezwykły park linowy, tor do jazdy rowerami górskimi oraz kilometrowy zjazd torem saneczkowym, który sami mogliśmy wypróbować. Natomiast tradycyjnie budzącym najwięcej emocji elementem były rozgrywki sportowe w siatkówkę i piłkę nożną zakończone remisem oraz wspólny mecz w unihokeja.  

Zwieńczeniem kilkudniowego pobytu był czas spędzony wspólnie na kręgielni w pobliskiej miejscowości – Varnamo, dzięki któremu zacieśniły się więzi między uczniami.  Gospodarze zadbali, by większość zajęć odbywała się w towarzystwie szwedzkiej młodzieży, która już na wiosnę wybierze się na wycieczkę w do Krakowa, a my będziemy im towarzyszyć!

W Zespole Szkół w Karlinie stawiamy na praktyczne zastosowanie języków obcych, a nic nie daje więcej sposobności do korzystania z języka obcego jak bezpośredni kontakt z rówieśnikami z innych krajów. Już wkrótce rozpocznie się rekrutacja na wyjazd do Krakowa oraz przyszłoroczny wyjazd do Szwecji.